（符合以下其一即可）:
已學完助詞、普通體（常體）、動詞使役受身形......等動詞 13 大變化者。
學習過本平台「Akira 放送日語一網打盡 - 助詞篇」及「Akira 日文動詞終極寶典」，可大致理解該授課內容者。
欲報考日本語能力試験（JLPT）N2 程度者。
需短期有效記憶 N2 句型意義者。
欲進深日文中級文法者。
不滿學習成效、欲知正確方法者。
N2 不合格、N2、N1 低空飛過者。
對近似意義句型（類義表現）感到混亂或有興趣者。
欲享受日文職場、媒體、留遊學、打工渡假者。
這門課程適合什麼樣的人學習呢？如果只學過坊間教材約 50 課（N4）程度，真可直接進本課程？沒問題！N4 的三大魔王：助詞、常體（普通體）、動詞 13 變化，若您已學過，只需在理解這些概念的基礎上，即可聽懂本課程繼續向前。
N2 句型不外乎以 N4 文法概念為底，產生眾多看似古怪陌生的排列組合；但對自學者、甚或在傳統灌輸教學下學習的朋友而言，往往在不知其所謂何來的情況下流於死背，人類大腦於約 12 歲後，即對「沒有道理」的東西難以消化，更遑論長久記憶，其實只要有老師幫助學習者「看透」N2 背後的基礎道理，大部分可在 N4 基礎上破解。
１、獨門「紅綠燈教學法」：
Akira 老師為何具信心將 N2 句型傳授給 N4 學習者？貫穿整部課程的「紅綠燈」起了重大作用！【不採中譯→講解→例句】的傳統方式；而採【中譯（紅）→過門（黃）→印證（綠）→補充→例句】的漸層式教學法，使你輕鬆一登 N2 堂奧！
有在持續關注我的 YouTube 頻道的朋友們都一定清楚：Akira 老師重邏輯、用方法。每一部影片、每一門課程，若僅照本宣科，絕不推出！我的腦袋沒特別聰明，也不喜勤勞，也受過填鴨教學、死命強記的苦，但上帝眷顧我的特質，給我了「歸納、簡化、推導、邏輯」的腦袋，使我以它們為武器，讓學習有效率。這部「會 N4 就會 N2」乍看只是檢定句型專用課程，但它實在是我對語文學習的信仰內容寫照—即「把邏輯式學習帶給大家！」
我絕對深信：本課程不單幫助日檢考生的文法，也提供欲進修文法的朋友們，更豐富、更難忘、更有效率的語言學習態度與方式！跟著我在本課程不斷給您的體驗，可期待將這種精神應用在各種語言的學習！盼與您在我的九比一線上教育平台課程見面囉！祝您學習步步高昇！
請問老師 再接續中有很多形容詞或名詞+な 、である的部分。 那些是必須加 哪一些是可以省略的呢 再找例句的時候也些會加有些不會加搞得我很亂
同學，購買本課程後，教材下載處有一個「Ｎ２語法主要接續一覽」的檔案（若找不到麻煩恰客服），請參照該表的第十二至第十五項。 接續細節不如每句型的意義與使用時機重要； 但建議同學接續部分不妨先以該檔案的第二、三、四、五、七、八為優先記憶，行有餘力再去記其它的。
老師您好，在第二課的部分，有看到您說用答這個こたえる。這個地方能不能理解為「応える」因為我找辭典時，裡面說「応える」有響應的意思
可以。回「答」、響「應」，都有同樣含義，只要能協助正確聯想即可。
老師你好,想請問看到你的youtube連結購買會 N4 就會 N2! 跨級學習大丈夫此課程的內容有提到（贈授課投影片PDF檔135頁 + N2句型接續39類匯整表12頁),而我是早已購買這堂課的,請問我要怎麼才能夠跟您索取(贈授課投影片PDF檔135頁 + N2句型接續39類匯整表12頁)的檔案呢?謝謝
同學晚安： 感謝購買課程。 凡購買本課程同學，請在當初購買的帳號密碼下登入後，應可在本課程頁面找到教材下載處。 因我看不到學生後台狀況，若你還是找不到，煩請明天白天九點後晚上五點前，利用線上客服或電話告知平台人員。不好意思喔。
先生晚安,我已找到講義下載的地方了,謝謝~
好的喔。
請問老師， 変な夢見て一回起きたら，寝られなくなっちゃんだよ 句中，那個ちゃんだ裡的ん是如何從原始的 なってしまうんだ轉變來的? 還是原本是過去式， 從なってしまったんだ減縮來的?
同學好，請問你指的是這門課程PPT的第幾個章節呢?
老師，這是我在別的地方看到的句子。
因此處為「會 N4 就會 N2! 跨級學習大丈夫」專用頁面，非關本課程內容，請至老師的Facebook粉絲專頁:「Akira放送/日語教學網」私訊詢問。不好意思，謝謝。
好的，感謝老師!
老师您好，我用支付宝支付，页面总打不开怎么办呀，本来想用您那个200元优惠券，但有效期只有3个小时，银联卡也支付失败。不知道有没有其他解决办法呀。
您好，謝謝您聯絡我們，剛剛測試支付寶是正常的，您先前銀聯卡交易是失敗的，銀聯卡交易失敗比例比較高，是不是我們明天再提供您優惠券到您郵箱，再請您試試支付寶，如果還有問題，可以聯絡我們客服郵箱 contact@9vs1.com，我們再為您處理，謝謝您！
Akira老師 你好，從考N5開始到現在N2，陸續從YOUTUBE關注您到現在，原本不懂得地方看您的影片都會恍然大悟，簡單明瞭！不會讓我混亂！這次考N2也搭配會N4就會N2，沒想到真的合格了！真的謝謝！！
同學恭喜你N2合格了！ 感謝同學的支持肯定，很高興有助你一臂之力唷！
老師謝謝你長期不厭其煩的回覆、搭配你的9比1線上課程打好基礎，這次第一次考N2一次就過，我還會繼續支持老師持續進步
同學好棒，就是因有你不厭其煩地發問，才有一舉N2合格的回報，雖我常無法很快回覆訊息，但心中肯定你實事求是的精神，再好的教材與課程，比不上一顆無懈的心，恭喜你! 也感謝同學對我的線上課程支持肯定，期待未來能持續給你幫助，也祝你穩健向前。
Akira老師您好 今天(1/25)早上一過9點，我就上網去查成績，同一時間應該很多人在查，所以網頁的速度很慢，等了快5分鐘，終於看到成績，我N2合格啦！雖然是低空飛過，但超級開心的。 我是朝九晚五的上班族，可以讀書的時間真的很少又很零碎，雖然我一直很認真在學習，但N2的文法真的很多而且又長得很像，對於自學的我來說，真的相當吃力，文法常常處於混亂的狀態。 非常非常感謝老師的「會N4就會N2！跨級學習大丈夫」的文法課程，不論是教學內容、教學方式，真的對自學的我，提供了很大的幫助，讓我能夠在有限的時間內做最有效的學習。 雖然不是高分合格，但能夠合格，真的很開心，原本一早就想告訴老師，但早上工作忙碌，所以就等到下班坐捷運時再來寫。 再次謝謝老師，這是我第一次購買網路課程，因為有這個課程，我N2才能合格(真心話)，還有，老師的聲音真的很好聽(也是真心話)
真的好感動，同學在一天工作忙碌後還主動寫了這麼多的寶貴回饋!謝謝你! 低空飛過還是算飛過呀！每年折返的、迫降的不計其數，工作人在生計與求學兩頭燒下還能考過日文檢定N2程度多不容易啊,所以就該給你掌聲、我也與你同感開心。 我也相當榮幸能參與你人生首次線上課程的學習體驗，很欣慰它起了相當的效用，感謝你持續的支持肯定，重點是你用實際努力付出，換得了日文檢定N2證照，為自己的成就喝采，帶著信心持續前進吧！
以及會n4就會n2的教學 我真的茅塞頓開 邏輯通了 很多文法也變得好記了 非常值得購買的課程！ 不知道要怎麼表達我對這個頻道的喜愛 無論是氣象 新聞 聽説技巧 等等補充加強的教材 真的真的覺得很全方位 要謝謝老師 讓我的底子打好了 也會更努力朝七月N1邁進！祝福老師新的一年身體健康開心圓滿 期待老師可以出高階的課程影片或線上課程（敲碗～～）謝謝老師！
哇~!同學，首先要感謝你願給我這樣滿滿的回饋，這已很感動了，看了內容後更感動了! 其實我自己不頂善於使用電腦文書排版及美編，一個人操作之下，我只能盡量將腦袋中的彙整及經驗，努力作成表格等教材，能收點幫助各位之效，實屬安慰了。 也相當感謝同學購買我的線上課程，讓它能有機會為你的日檢應考添力，心血付出製作，也值得了。 老師能收到學生的回應反饋，我也與有榮焉，其實最終仍是你願付出時間點滴耕耘、搭配正確學習方式，才能有N3近滿分(你N2竟也同時去考，也合格了！)的碩果，妳的喜悅也感染到我，我也謝謝你的祝福。 請期待之後的更新，也祝福妳新年新願新突破。
Akira老師您好，看到您分享學生的成果我也忍不住來謝謝老師,比較害羞，真的真的非常謝謝您認真的教學 精闢的解說 YouTube上每週不同主題的教學 在準備日檢期間 每天一看再看真的停不下來 真的覺得很精彩(說精彩一點也不誇張)老師的邏輯 上課條理都很好 影片配色 排版 都很清楚 所以一但打開看下去 一則接一則也真的停不下來,因為好多是我的盲點 跟分不出來的語法 文法 語感，被點通的感覺真的很好啊！真的非常謝謝老師出這些教學影片 以及大家的日本語最近新更新的（雖然離最近更新有段時間了 每天都會去刷YouTube 看是不是小鈴鐺忘了開
謝謝老師的回覆，因為我上次的留言內容有被截斷，所以我再留言一次。 想請問AKIRA老師，之後會規劃日文N1的文法課程嗎？非常期待，謝謝您
AKIRA老師您好 我有購買AKIRA老師的「會N4就會N2!跨級學習大丈夫」&「恵受益整合天書」的課程。 這是我第一次購買日文的網路課程，非常喜歡老師的教學方式，有條理、不死板、好理解，真的受益良多。學日文文法，找AKIRA老師學就對了。
同學好，真的相當感謝你購買了我的兩門課程。能成為你的首位線上課程老師，感到相當榮幸。 也謝謝同學對該課程給予高度正面評價，祝福同學在學習日文的路上能持續向前、愈發進步唷！
アキラ先生かっけぇー
深入淺出，簡單易懂，不用死背文法意思太好了！
內容豐富，深入淺出，很好理解^^
非常好
課程內容非常實用，容易理解。
超好！希望n2顺利过
教學用心、方法新穎
簡潔明瞭
實用又淺顯易懂
很感謝老AKIRA老師的會N4就會N2!跨及學習大丈夫，讓我在今年7月考試有很大的幫助，很高興在學習日文的路上，能有榮幸可以遇到AKIRA老師，幫助我不只能應付考試，也能真的把學會的運用在活上。老師的課程我都有支持，都有持續的複習，我希望我有一天也可以像老師一樣，我把老師當成我學習日文的目標， 哈哈哈 再來我不知道老師有沒有考慮開設N1課程，運用老師獨特的圖表整合，我相信N1的文法也能輕鬆過關，期待老師開設這門課 ^^
可以理解
配合大新適時適所500下去看很棒，雖然沒有全部囊括，但很有效地幫我踏入下一個階段，讀起來也沒那麼痛苦。